GINCANA FOTOGRÁFICA POR EL CASO ANTIGUO DE TOLEDO
Y CONCURSO
FOTOGRÁFICO
Objetivos.
1. Conocer
Algunos monumentos y lugares relevantes
del casco antiguo de Toledo.
2. Elaborar
pequeños textos con información sobre monumentos, lugares y leyendas de Toledo.
3. Apreciar
y disfrutar del patrimonio histórico-artístico que poseemos en nuestra
bella e histórica ciudad.
4. Ser
capaces de observar con detenimiento monumentos, lugares, calles y detalles.
5. Saber
encuadrar en una fotografía con algunos
elementos previamente indicados.
6. Aprender
y usar algunos elementos del lenguaje fotográfico: encuadre, plano, enfoque,
perspectiva…
7. Disfruta
de una ruta por Toledo y del arte de la
fotografía.
Enunciado.
Este proyecto está diseñado para celebrar el fin de curso
de los alumnos de sexto pasando una
mañana conociendo y fotografiando nuestra ciudad.
Previamente se buscará en internet información sobre los
monumentos que veremos y se realizarán unas fichas que leeremos ante ellos.
También se darán nociones de uso de una cámaras fotográfica cómo se sujeta la
cámara, encuadra y qué planos hay que
tener en cuenta antes de hacer una fotografía.
Se realizará un recorrido donde observaremos monumentos,
calles y plazas de nuestra ciudad. Se darán unas instrucciones con el lugar donde
hay que hacer la foto y con lo que debe
contener (ejemplo foto 1: en la plaza de Zocodover tienes que hacer una
fotografía de un plano general en la que se aprecien un arco, un reloj y un
árbol).
El alumno demostrará su creatividad en la
unión de los elementos para crear una
foto propia y bonita.
Posteriormente
a la salida se realizará un concurso fotográfico para que los alumnos que
quieran presenten una fotografía de las que han tirado durante la actividad.
Las tres mejores tendrán premio. Con todas las presentadas se realizara una exposición fotográfica en un lugar del centro por
determinar.
Metodología y
temporalización
La salida necesita
de una preparación previa y de actividades de motivación, recogida de
información y de aprendizaje de unas
nociones mínimas de fotografía. Estas actividades se realizarán en horario de Lengua Española y Plástica.
Las actividades se realizarán en el aula de clase y en la
sala de informática del centro.
Se dedicarán dos sesiones para la recogida de información,
realización de resúmenes y fichas.
También se precisarán dos sesiones para la
adquisición de unas nociones mínimas de fotografía.
Se utilizará una mañana fuera del centro para hacer la actividad.
Finalmente se realizará una sesión de evaluación para que los alumnos por grupos
completen una rúbrica de evaluación de la actividad.
Productos finales
Exposición fotográfica de Toledo con información de nuestra
ciudad con:
·
Resúmenes de monumentos y calles de Toledo.
1.
Plaza de Zocodover. Arco de la Sangre y Alcázar.
2.
Paseo del Miradero. Río Tajo.
3.
Calle de Sillerías. La ventana más pequeña del
mundo.
4.
Calle del
Alfileritos. Leyenda de la Virgen de Alfileritos.
5.
Mezquita del Cristo de la Luz. Leyenda de La
Mezquita.
6.
Puerta de Bad Al Mardun (Valmardón).
7.
Puerta del Sol.
8.
Puerta de Alarcones.
9.
Plaza de San Agustín. Edificio de la tesorería
de la S.S.
·
Fotografía de lugares de Toledo
Recursos
·
Sala de informática.
·
Recurso económico para sacar en papel las fotos y los premios del concurso.
·
Cámaras o móviles que aportarán los alumnos.
Herramientas TIC
·
Ordenadores del centro.
·
Cámaras o teléfonos de los alumnos.
·
Pen drive donde se entregarán las fotos.
Evaluación
·
Se observará y se recogerá información durante
la realización de las tareas.
·
Se realizará una rúbrica de evaluación como
medio de auto evaluación.
·
Se observará el comportamiento de los alumnos
durante la salida.
·
Se evaluarán en
las fotografías realizadas si contienen los elementos que se pedían y su
estética en general.
Recorrido
Puerta de Bad Al
Mardun
|
 |
Plaza de San
Agustín.
|
El
orden se modificará dependiendo de los grupos que se formen.
Mapa del Recorrido
El recorrido consistirá en pasar
por las siguientes localizaciones: Plaza de Zocodover, Arco de la Sangre,
Alcázar, Paseo del Miradero, Calle sillerías, Calle alfilerito, Mezquita del
Cristo de las Luz, Puerta de Bad Al Mardun, Puerta del Sol, Puerta de Alarcones
y finalizar en la Plaza de San Agustín.
Para de poder realizar mejor la
actividad con los dos cursos de 6º,
serán divididos en tres o cuatro grupos, buscando que disfruten mejor de Toledo y de la actividad.
Por lo que el orden del recorrido será alterado en cada grupo aunque se
mantendrán los mismos lugares y las mismas especificaciones para cada foto. Todos
los alumnos recibirán las mismas especificaciones para hacer las fotografías.
Lugares e instrucciones para cada foto.
En cada sitio tienes que elegir una
de las opciones que se dan y marcar con un tic.
1. Plaza de
Zocodover. Solamente puedes hacer una foto de las siguientes opciones.
Ø Tienes que
realizar una fotografía donde aparezcan un reloj, un árbol y un arco. El plano
será medio.
Ø Plano medio
con un quiosco de prensa, unas sombrillas y un Burger.
Ø Plano general
con una calle que sube y Alcázar.
2. Paseo del
Miradero , en este lugar las opciones son:
Ø Plano muy
general con el río Tajo, el puente y el horizonte a un tercio de la foto.
Ø Plano
general con el Castillo de San Servando,
Puente Alcántara y escaleras.
Ø Plano General
con el Hospital de Tavera, murallas y
tejados.
3. Calle de
Sillerías.
Ø Vista
general de la calle con el punto de fuga en mitad de la foto.
Ø Primerísimo
plano de la ventana más pequeña de Toledo con inscripciones árabes.
Ø Primer
plano de Cristo en una esquina.
4. Calle
de Alfileritos.
Ø Vista
general de la calle con el punto de fuga en un lateral de la foto.
Ø Primer
plano de la Virgen de los Alfileritos.
5. Mezquita
del Cristo de la Luz.
Ø Plano medio
de la Mezquita.
Ø Primer
plano las puertas puede contener las tres puertas, dos o una, la que más te
guste.
Ø General con
la calzada Romana y la mezquita de fondo.
6. Puerta de Puerta
de Bad Al Mardun.
Ø Primer
plano de la puerta desde la Mezquita.
Ø Puerta de
al Mardum con la Mezquita enmarcada en su arco.
Ø Primerísimo
plano de una piedra de color blanco que está relacionada con la Leyenda del
Cristo de la Luz.
7. Puerta del
Sol.
Ø Plano
general de la Puerta del Sol.
Ø Primerísimo
plano de las piedras de origen romano que son la base de la puerta.
Ø Primer
plano de su espléndido arco de herradura.
8. Puerta de
Alarcones.
Ø Plano
general de la Puerta de Alarcones.
Ø Puerta del
Sol enmarcada con la Puerta de Alarcones.
Ø Vista
general desde esta puerta con Muralla y tejados.
9. Plaza de
San Agustín.
Ø Plano
general del edificio de la Tesorería general de la Seguridad social.
10. Foto libre
de todo el recorrido.
En los días siguientes a la ruta
los alumnos deberán presentar la fotocopia con un tic en las opciones elegidas
y las fotos en un pen drive para ser evaluadas en la clase de Plástica.
También
deberán especificar qué foto desea
presentar al concurso y a la exposición.
Concurso fotográfico.
Con las fotos que los alumnos
quieran presentar se realizará una exposición donde se considere oportuno y
durante un tiempo a determinar para que puedan ser vistas por el resto de loa
alumnos, padres y profesores. También se realizará un concurso dotado de tres
premios 1º, 2º y 3º los premios por el momento no se pueden precisar.
Se formará un jurado para la
selección de las tres mejores fotografías formado por padres, alumnos y
profesores.
Los gastos de la impresión de las
fotos y de la dotación de los premios correrán a cargo del centro
No será necesario que se realice
el concurso o la exposición si no se considera oportuno.
MATERIAL PARA EL ALUMNOS
PRESENTACIÓN
Hola D.Luis soy Jorge de 6ºA.
ResponderEliminarHe visto el apartado de las fotografías.
Aproximadamente unos 5 minutos.
Yo solo.
Estoy muy emocionado por hacer esta acctividad
porque me gusta mucho la fotografía.
Hola D.Luis, soy Eva R.G de 6ºA.
ResponderEliminarHe visto el apartado de las fotografías.
Aproximadamente unos 10 minutos.
Yo sola.(En la sala althia)
Me apetece mucho hacer esta acctividad
porque me gusta la fotografía.
Hola D.Luis somos Ruth y Cristina de 6ºA.
ResponderEliminarHemos visto el apartado de la fotografías.
Hemos estado 5 minutos, en la sala althia.
Nos ha gustado mucho, esperemos que salga bien.
Gracias, por hacer esta actividad.
Adiós.